为进一步深化物理学师范专业学生对于拔尖创新人才培养工作的认知，拓宽教育视野格局，学院于 2025 年 6 月 11 日特邀辽宁省实验中学周鹏老师举办主题为《解码拔尖教育，赋能未来教师 —— 教师视角下拔尖创新人才培养路径探索》的专题讲座，系统阐释拔尖创新人才培养的实践路径与教育理念。2023 级全体物理学师范专业学生参加。

　　讲座伊始，周鹏老师阐述了培养拔尖创新人才对国家科技进步和社会发展的重要意义。他指出，在当今快速发展的时代，创新型人才是推动各领域前进的核心动力，而教师在挖掘和培育这些人才的过程中肩负着重大使命。

　　在分享培养路径时，周鹏老师结合自身丰富的教学经验，从多个维度展开讲解。他强调不仅要夯实学生的物理专业基础，还要培养其综合运用多学科知识解决问题的能力。教学方法上，周鹏老师提倡采用探究式、项目式教学。以物理实验教学为例，他鼓励教师设置开放性实验，让学生自主设计实验方案、收集数据并分析结果，在实践中锻炼学生的创新思维和动手能力。此外，周鹏老师着重提到教师要关注学生个性化发展，因材施教。他表示每个学生都有独特的学习风格和兴趣点，教师应善于观察、挖掘，为学生提供个性化指导。

　　在互动环节，同学们积极提问，就教学实践中的困惑、如何激发学生学习兴趣等问题与周鹏老师交流，周鹏老师耐心解答，现场气氛热烈。

　　本次讲座为 2023 级物理学师范生带来深刻启发，使其对未来投身教育事业、培育拔尖创新人才的职业路径形成更清晰的规划与思路。学院后续将持续推进系列讲座及交流活动，全方位助力物理学师范专业学生成长为卓越教育工作者，为国家输送更多物理领域拔尖创新型人才。

一审一校/位大振

二审二校/高　朋

三审三校/孙忠生